Модуль 4. Рефлексія

Вчительська презинтаціяЦей модуль допоміг мені обдумати оцінювання учнів в проекті:
Як спланувати формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потребм учнів?
Як в умовах особисто-орієнтовного навчання спланувати оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно в продовж проекту?

У процесі оцінювання доречно було використовувати методи та інструменти оцінювання запропоновані авторами розробок. Щодо основних запитань, доречно сказати, що вони з перших моментів представлення презинтації націлюють учнів на плідну роботу й можливо активізують їхню увагу й бажання працювати.